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ug0 | 2019-01-18 | 阅读(791) | 评论(149)
2.测评内容:学生艺术素质测评指标由基础指标、学业指标和发展指标三部分构成。【阅读全文】
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bmm | 2019-01-18 | 阅读(453) | 评论(30)
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tj8 | 2019-01-18 | 阅读(964) | 评论(888)
接卷速浏览,题情记心中。【阅读全文】
e9k | 2019-01-18 | 阅读(128) | 评论(188)
芦花一片白翻翻,   露水珠儿不曾干。【阅读全文】
ep8 | 2019-01-18 | 阅读(314) | 评论(352)
   7.《诸葛亮集》中有这样的话:“赏不可不平,罚不可不均”。【阅读全文】
8iy | 2019-01-17 | 阅读(218) | 评论(671)
他手下的将士也被此事伤透了心,纷纷解甲归田,明朝军队的士气受到了毁灭性的打击。【阅读全文】
zp7 | 2019-01-17 | 阅读(272) | 评论(636)
  心上人儿她在哪,   人儿正在水那方。【阅读全文】
ugv | 2019-01-17 | 阅读(447) | 评论(494)
教材的编写枯燥乏味,忽视历史的细节,忽视历史人物的价值,重在呈现历史事件的背景、性质、意义等结论。【阅读全文】
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nap | 2019-01-17 | 阅读(244) | 评论(583)
关键词:技工院校高级工语文三维目标实践研究 目录第一章导引3一.课题的提出:31.新时代对高技能人才培养的新要求32.语文教师面对高技能人才培养的新困惑4二.相关职业院校的语文教学研究现状分析61.中职语文教学的相关研究62.高职院校语文教学的相关研究7三.课题的创新之处及可行性81.研究选题具有开拓性82.研究内容具有创新性93.研究成果具有推广性9(第二章高技能人才培养与语文学科三维目标的关系10一.语文学科教学三维目标的理性审视101.三维目标的具体内涵:102.三维目标的层次定位及相互关系分析11二.语文教学三维目标的实现对高技能人才培养的意义141.有利于发展学生的创造性思维,培养学生的创新精神142.有利于增强学生的人文精神,促进学生的完美人格153.有利于夯实学生的语文知识,锻炼学生的语文能力154.有利于提高学生的从业素质,增强学生的发展后劲165.适应社会发展的需要,提高学生的社会适应能力16(第三章高级工阶段语文教学现实背景分析18一.技工院校高级工阶段语文教学现状调查181.调查目的:182.调查过程与方法183.调查统计与结果分析19二.高级工阶段语文教学存在问题及原因分析241.对高技能人才培养中语文课重要性的认识有失偏颇242.对高技能人才培养阶段语文三维目标的认识不够全面253.缺乏实用的教材和教学内容254.缺乏有效的教学模式265.对学生的评价方式停留于中职教育的模式26(第四章高级工阶段语文课程实施三维教学目标的有效策略28一.语文课程三维目标的实施原则281.为学生的专业发展服务的原则282.为人才的全面素质服务的原则283.为提高学生的社会适应能力服务的原则294.各专业相别的原则29二.实施的有效策略301.转变语文教学理念,构建开放的语文教学体系。【阅读全文】
nf6 | 2019-01-16 | 阅读(395) | 评论(356)
下列数中,哪些是奇数,哪些是偶数33983559881233678808910006555656881奇数偶数火眼金睛。【阅读全文】
cpz | 2019-01-16 | 阅读(415) | 评论(444)
保险账户医院银行30万第二个圈:但是,对于每个人来说发生大病和意外的概率都是一样的—50%,要么发生要么不发生,当这不好的50%发生的时候,比如说假如有一天我们收到了医院的癌症确诊通知书,治疗费用需要三十万。【阅读全文】
j5g | 2019-01-16 | 阅读(909) | 评论(777)
处分程序当发现员工有违纪行为时,直接主管应尽快采取行动以纠正其行为。【阅读全文】
teq | 2019-01-16 | 阅读(145) | 评论(522)
(2)荧光屏的中心位置应与视线在同一水平线上,或略低于视线。【阅读全文】
6og | 2019-01-15 | 阅读(926) | 评论(299)
(3)税收制度。【阅读全文】
a4r | 2019-01-15 | 阅读(215) | 评论(533)
【《内蒙古农村信用社金融服务收费办法》第十条】A、谁委托谁付费B、谁办理谁付费C、谁接收谁付费2、重要空白凭证的收付按照(C)的原则进行办理。【阅读全文】
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